Цель тренинга: получение знаний и развитие навыков по подготовке и проведению тренинговых программ

В результате прохождения тренинга для тренеров Вы сможете:

• сформулировать значимость обучения для бизнеса компании;
• проводить анализ потребностей в обучении;
• ставить четкие цели и задачи обучения;
• подготавливать и проводить тренинговые программы;
• повышать свои навыки работы с аудиторией;
• самостоятельно разрабатывать бизнес-тренинги;
• давать обратную связь, стимулирующую обучение;
• проводить оценку эффективности обучения;
• создавать упражнения и ролевые игры , помогающие максимально усвоить изучаемый материал;
• создавать и правильно использовать визуальные средства, помогающие проведению учебной сессии;

Курс предназначен для сотрудников:

• являющимися внутренними тренерами
• выступающими в роли наставников и должны владеть навыками преподавателя

Программа тренинга

Модуль I.Что такое тренинг?

• Тренинг как интерактивная форма обучения.
• Роль тренингов в организации. Виды тренингов.
• Профессионально-значимые качества тренера.

Модуль II. Концепция обучения взрослых

• Особенности обучения взрослых.
• Теория и практика обучения на основе опыта.
• Значение стилей обучения для разработки и проведения бизнес-тренинга.

Модуль III. Анализ потребности в тренинге

• Значимость анализа потребности в тренинге.
• Диагностика потребности в обучении.
• Перечень инструментов диагностики (+/- каждого инструмента)
• Выбор методов диагностики в зависимости от целей обучения.
• Отработка навыков проведения диагностики для различных бизнес-ситуаций в компании (кейс).

Модуль IV.Подготовка учебной программы тренинга

• Цели обучения. Продолжительность. Написание программы.
• А, В,С -структура тренинга.
• Условия проведения тренинга.
• Подготовка оборудования.
• Критерии формирования атмосферы обучения и их отражение в дизайне бизнес — тренинга.
• Оценка возможности и целесообразности использования средств визуализации.
• Виды и подготовка раздаточных материалов.

Модуль V. Техническое обеспечение тренинга

• Особенности использования на тренинге: флипчарт; проекторов, видеокамеры, магнитофона.
• Правила подготовки различных графических изображений и их выбор.

Модуль VI. Техники поведения тренера

• Презентационные навыки тренера.
• Выбор методов обучения для каждого этапа развития группы.
• «Трудные» участники и методы работы

Модуль VII.Оценка эффективности бизнес-тренинга.

• Зачем оценивать эффективность бизнес-тренинга?
• Выделение критериев оценки.
• Методы оценки, их использование и интерпретация результатов.

Участники тренинга проводят две практические сессии.

Тренинг для Вас проведёт:

Воробьева Ольга Александровна — бизнес-тренер, консультант, эксперт в области развития человеческих ресурсов и межличностных отношений.  Отличник просвещения Республики Казахстан.  Обладатель международного сертификата по теории межличностных отношений SDI (UK) и обладатель сертификата бизнес – тренера от компании Stonebow People  First  (UK)

Подробнее о тренере…

Мы в Instagram